Materi Kelas Mata Kuliah
Showing 16,521-16,540 of 16,916 items.
| # | Semester | Kode Kuliah | Mata Kuliah | Isi Materi Mk | Tgl Materi Mk | Capaian Mk | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16521 | Genap ( 2025/2026 ) | AK-204 | KIMIA FARMASI | Absorbsi dan Distribusi Obat | 2026-02-26 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu memahami konsep dasar mekanisme kerja obat dalam tubuh dan riset kimia farmasi | |
| 16522 | Genap ( 2025/2026 ) | AK-204 | KIMIA FARMASI | Efek toksik dan efek kesehatan obat | 2026-02-19 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu memahami konsep dasar mekanisme kerja obat dalam tubuh dan riset kimia farmasi | |
| 16523 | Genap ( 2025/2026 ) | AK-204 | KIMIA FARMASI | peluang dan tantangan industri BBO serta dukungan BPOM | 2026-02-12 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu memahami konsep dasar mekanisme kerja obat dalam tubuh dan riset kimia farmasi | |
| 16524 | Genap ( 2025/2026 ) | AK-204 | KIMIA FARMASI | Pengenalan industri farmasi Indonesia | 2026-02-05 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu memahami konsep dasar mekanisme kerja obat dalam tubuh dan riset kimia farmasi | |
| 16525 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Penguatan Karakter Mahasiswa berbasis Shalat 1. Shalat sebagai pilar pembentukan karakter mahasiswa 2. Landasan nilai3. Hakikat shalat dalam kehidupan mahasiswa 4. Nilai karakter dalam shalat 5. Shalat sebagai pencegahan krisis karakter mahasiswa 6. Indikator keberhasilan shalat sebagai pembentuk karakter | 2026-05-12 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampumenyadari dan menerapkan shalat sebagai pondasi pembentukan karakter mahasiswa | |
| 16526 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Penerapan aplikasi karakter melalui Aksi Nyata Mahasiswa Peduli Lingkungan Sosial 1. Kebersihan dan pengelolaan sampah 2. Edukasi kesehatan masyarakat 3. Kepedulian terhadap lansia / anak 4. Kepedulian terhadap kaum dhuafa, yatim piatu, tukang becak, pemulung sampah dsb 5. Lingkungan kampus ramah sosial 6. Kampanye peduli lingkungan dan sosial 7. Literasi dan pendidikan masyarakat | 2026-06-02 00:00:00 | menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu melakukan aksi nyata peduli lingkungan sosial | |
| 16527 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | pembentukan karakter kehidupan : 1. Pengertian 2. Langkah mengenal potensi diri 3. Strategi pengembangan dan kemandirian mahasiswa 4. Tantangan pengembangan diri dan kemandirian 5. Indikator pengembangan karakter dan kemandirian mahasiswa | 2026-05-05 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu mengembangk an diri dan aplikasi kemandirian kehidupan | |
| 16528 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Karakter Leadership bagi mahasiswa : 1. Pengertian Kepemimpinan Mahasiswa 2. Urgensi Karakter Kepemimpinan bagi Mahasiswa 3. Nilai-Nilai Karakter Kepemimpinan Mahasiswa 4. Gaya Kepemimpinan yang Relevan bagi Mahasiswa | 2026-04-07 00:00:00 | setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu menyadari dan memahami hakikat hidup manusia | |
| 16529 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Penguatan karakter mahasiswa di era VUCA dan digital : 1. Pengertian 2. Etika bermedia sosial 3. Literasi digital dan informasi 4. Tanggung jawab akademik di dunia digital 5. Pencegahan hoaks dan ujaran kebencian 6. Cyber ethics mahasiswa | 2026-03-10 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu melakukan Penguatan karakter mahasiswa di era VUCA dan digital | |
| 16530 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Aplikasi 6 Nilai UNHM sebagai pondasi mahasiswa dan slogan Cerdas berkarakter. 6 nilai NHM : 1. Integritas 2. Customer 3. Oriented 4. Disiplin 5. Kerja sama 6. Loyalitas 7. Visioner | 2026-02-24 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu mengaplikasian 6 Nilai NHM dalam kehidupan sehari-hari | |
| 16531 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Penerapan pendidikan karakter mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi : 1. Pengertian pendidikan karakter 2. Urgensi Pendidikan karakter bagi mahasiswa 3. Pendidikan karakter bagian tridarma PT 4. Landasan pendidikan karakter. 5. Perbedaan karakter disekolah dengan perguruan tinggi. | 2026-02-03 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu membangun kesadaran mengenai pentingnya pendidikan karakter mahasiswa di lingkungan pt | |
| 16532 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | Peran perguruan tinggi dalam pembentukan karakter : 1. Dosen sebagai tauladan (role model) 2. Kurikulum berbasis karakter 3. Budaya akademik dan iklim kampus 4. Kebijakan dan tata tertib kampus 5. Kegiatan akademik dan non akademik | 2026-02-10 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter mahasiswa mampu mengetahui peran perguruan tinggi dalam pembentukan karakter | |
| 16533 | Genap ( 2025/2026 ) | RM10203 | PENDIDIKAN KARAKTER | RPS PENDIDIKAN KARAKTER | 2026-02-03 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah pendidikan karakter, mahasiswa mampu memahami pentingnya konsep dasar, proses terbentuknya, serta nilai-nilai (morality) dalam pendidikan karakter serta memahami manusia sebagai ciptaan tuhan yang maha esa | |
| 16534 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6708 | KEBIJAKAN DAN HUKUM KESEHATAN | Mata Kuliah Kebijakan dan Hukum Kesehatan memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk menguasai kebijakan yang berkaitan dalam pelayanan kebidanan mulai dari Kekuasaan, politik, dan kebijakan dalam pelayanan kebidanan, pengembangan dan penguatan praktik profesional bidan, dan perspektif global dalam pelayanan kebidanan | 2026-02-02 00:00:00 | Mahasiswa mampu menguasai kebijakan yang berkaitan dalam pelayanan kebidanan mulai dari Kekuasaan, politik, dan kebijakan dalam pelayanan kebidanan, pengembangan dan penguatan praktik profesional bidan, dan perspektif global dalam pelayanan kebidanan. | |
| 16535 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6709 | KESEHATAN REPRODUKSI DAN KLIMAKSTERIUM | Managemen asuhan kebidanan pada perempuan perimenopause | 2026-05-13 00:00:00 | Mahasiswa mampu memahami konsep dan praktik asuhan kebidanan pada perimenopause | |
| 16536 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6709 | KESEHATAN REPRODUKSI DAN KLIMAKSTERIUM | Asuhan kebidanan pada masalah dan gangguan sistem reproduksi | 2026-04-22 00:00:00 | Setelah menyelesaikan mata kuliah kesehatan reproduksi dan klimaksterium mahasiswa mampu memahami masalah dan gangguan nsistem reproduksi | |
| 16537 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6709 | KESEHATAN REPRODUKSI DAN KLIMAKSTERIUM | kebutuhan dasar pada perimenopause | 2026-05-05 00:00:00 | mahasisiwa mampu menjelaskan kebutuhan dasar pada perimenopause | |
| 16538 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6709 | KESEHATAN REPRODUKSI DAN KLIMAKSTERIUM | Konsep perspektif masyarakat tentang kesehatan reproduksi | 2026-03-04 00:00:00 | Mahasiswa mampu memahami Konsep perspektif masyarakat tentang kesehatan reproduksi | |
| 16539 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6709 | KESEHATAN REPRODUKSI DAN KLIMAKSTERIUM | Konsep dasar penyimpangan seksual | 2026-02-25 00:00:00 | Mahasiswa mampu memahami Konsep dasar penyimpangan seksual | |
| 16540 | Genap ( 2025/2026 ) | KEB.6709 | KESEHATAN REPRODUKSI DAN KLIMAKSTERIUM | Konsep Kesetaraan Gender | 2026-02-18 00:00:00 | Mahasiswa mampu memahami Konsep Kesetaraan Gender |
MyCampus